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心の大豊作 ぼくたちの学級は各駅列車

中島克己（なかじまかつみ）

評価した人の総数：2人　オススメ総数：（8コ）★★★★★★★★
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作品紹介

校内の学級田んぼで始まった米づくり。土作りから苗の手配等々、子どもたちは一つひとつの過程にじっくりと取り組んだ。周りの大人たちはじっと見守った。そして、米づくりはそれだけでない、豊かな実りをもたらした。各駅列車には各駅列車の良さがあります。たとえ時間がかかっても、過程を大切にすることで、子どもたちの活動はは大きく広がり、すてきな世界を創り出していく。
  • ファイルサイズ：5.3 MB
  • ファイル形式：pdf
ジャンル：
教育・実用・語学 > 教育 > 学校教育
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著者プロフィール

1968年4月　東京都世田谷区に生まれる
1987年3月　神奈川県立多摩高等学校卒業
1992年3月　千葉大学教育学部卒業
1992年4月　川崎市立新作小学校に赴任
2000年4月　川崎市立栗木台小学校へ異動
2006年4月　川崎市立虹ヶ丘小学校へ異動
2009年4月　川崎市立高津高等学校定時制へ異動

※この情報は、初版刊行時のものです。

この作品に対する評価

評価した人の総数：2人　オススメ総数：★8

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  • 子どもたちの笑顔

    2014/06/27　投稿者：ハンドク山人　オススメレベル：★★★★

    写真も掲載されているが、文章の中から子どもたちの笑顔が浮かびあがってくるのが、なにより素晴らしい。子どもたちには笑顔が一番似合う。

    作品をダウンロードして読んでみる（要会員登録・ログイン）。

  • サラリーマン教師

    2014/06/13　投稿者：kio　オススメレベル：★★★★

    以前、教壇に数年就いたことがあったが、今の教育現場は快速特急に常に追われている実感があった。教育に熱い情熱を持っていたが、気が付けばサラリーマン教師になっていた。この書籍を読み、昔、思い続けていた教師の憧れを思い出した。　私も各駅列車を目指していたと再確認。

    作品をダウンロードして読んでみる（要会員登録・ログイン）。